巨鹿县隶属河北省邢台市，近年来，巨鹿县教育局精准施策，补齐农村教育基础设施短板，积极推进乡村学校信息化基础设施建设，信息技术与教育教学融合应用逐步深入，进一步实现城乡教育的均衡发展。

为了有效提升当地中小学教育教学质量，在“教育信息化2.0”背景下探索育人新模式，巨鹿县教育局逐步扩大中小学信息化建设规模，推进电子化教学进程。虽然计算机资源在一定程度上提升了学校的教学质量，但以传统PC解决方案为基础的教育信息化却遇到了运维困难、数据安全性低、设备管控难、资源利用率低等诸多难题。

四大难题

机房PC众多，日常维护工作繁杂

传统 PC 环境下，PC设备的故障往往需要运维人员即时到机房现场进行维修，无法直接在线进行修复。同时，对于批量软件的安装，版本升级等问题都需要消耗人力逐台进行操作。复杂的桌面运维工作比较消耗时间，往往导致响应能力不足，影响工作效率。

病毒防控难，软件兼容性低

U盘使用率高，病毒重灾区，终端分散，运维人员无法及时到场修复；系统臃肿，各学科教学软件杂陈，兼容性问题多，分散学生注意力；软件安装不规范，导致不良弹窗频发，破坏教学秩序。

学生频繁误操作，管控难

由于使用机房的学生人数众多，操作习惯不一致，且操作步骤不规范，往往容易导致系统安全故障，影响教学质量，同时额外增加了大量的系统管理工作。

资源利用率低

由于传统PC的分布式特性，导致PC设备很难进行集中资源调度来提高资源利用率，通常学校 PC设备的资源率利用低于 45%，加之 IT 基础设施的更新频率较快（平均3-5 年），以及缺乏资金，使得乡村小学无法即时更新设备，从而造成乡村小学日益增长的教学需求得不到满足。

中小学专属的桌面云解决方案

巨鹿县教育局综合自身教学应用场景和基本运维需求，选择使用基于桌面云系统的云课堂方案来替代和补充传统PC解决方案。此次巨鹿县教育局对四所小学计算机教室进行桌面云系统的改造升级，金沙娱场城根据各校计算机信息化教室规模情况进行方案选型，一个教室只需一台服务器，即可带动50+云桌面同时上课培训，同时支持高清视频广播，实现了云课堂的全面建设，成功部署多所学校。

金沙娱场城桌面云系统+极域教学软件的解决方案，专门为中小学需求量身定制。金沙娱场城桌面云系统（以下简称：TopDC）借助云计算与存储虚拟化技术，将传统PC终端的操作系统和应用软件安装在机房服务器的虚拟机中，所有运算环节均由服务器完成。

实际应用中，老师或学生可直接使用云终端、传统PC等设备来访问虚拟机，从而实现桌面环境集中管理、终端零维护和硬件资源的弹性分配。相较于原传统PC方案，该方案可实现40%性能提升；视频广播流畅，显示清晰；屏幕广播时延<1S，翻页流畅；模板统一更新，提升运维管理效率；桌面系统深度优化，节省20%-30%资源消耗。

01 提升教学体验

TopDC与极域教学软件良好兼容，系统提供了高并发且零延迟屏幕广播、学生演示、共享白板、分组教学等多样的课堂互动功能，极大地提升了师生互动频率、优化了课堂互动体验。随堂调查、抢答竞赛等多种互动方式，在提升教学乐趣的同时，也为教师提供了实时、直观的学情数据，帮助教师精准优化教学策略。

02 智能极简，无忧运维

TopDC提供镜像仓库功能，提高虚拟机部署和运维效率。管理员可将操作系统镜像、软件包、驱动程序等上传到镜像仓库，并支持镜像更新、上传、还原等功能。老师在通过TopDC管理运维时通过将不同课程封装为不同模板，批量下发给学生桌面、关机还原，系统中毒、启动文件损坏，重启之后立刻还原，更新并获得全新桌面，再也不用担心中病毒、不良弹窗。还可按照教学需求灵活选择多种操作系统，操作系统可分学科安装不同软件，桌面更简洁实现教学课程的快速切换。实现了智能极简、无忧运维。

03 统一管理平台

TopDC作为连接师生的综合平台，可将所有分散的数据信息通过统一运维管理平台，实现硬件资源、虚拟资源、存储服务、云终端的统一管理。丰富的管控策略，可帮助教师限制学生使用相关应用程序、访问相关网站、读取U盘等非学习行为，从而将更多精力放在课堂教学上。

04 降本增效，成效显著

TopDC系统在减少运维人员工作量的同时，进一步降低了整体功耗，达到了单点60W（含显示器）的能源消耗量，每点每台节省近一度电。相比传统PC解决方案，使用云桌面节约电费50%以上，节能减排效果明显。同时，服务器使用年限远高于传统PC，学校的总拥有成本降低。并且通过桌面云解决方案，学校可对硬件进行虚拟化，提高资源利用率，降低学校信息化建设的总体投入成本。

方案部署效果

未来，金沙娱场城将持续在教育领域加大投入，加速推进“互联网+教育”发展，为教育行业的数字化转型提供更为“安全、高效、便捷”的解决方案，助力我国城乡教育均衡发展，为乡村教育振兴贡献企业力量。